-  Sola Certificazione Cani e Cultura -

Iscrizione: Per info, ed iscrizioni visitate il sito www.caniecultura.it

Programma

Parte generale.

• Cos’è l’approccio cognitivo
• Visione mentalista
• Come si identifica come specie e cresce come soggetto
• Gli strumenti per partecipare al mondo: gli elementi posizionali ed elaborativi
• L’intelligenza del cane
• Gli impianti, oculare, olfattivo, acustico, e il collegamento cognitivo
• La comunicazione intraspecifica e quella interspecifica.
• La Biopsicologia nel cane: come nasce, si sviluppa e cresce la mente del cane.
• Le diverse metodologie di apprendimento
• Come affronta i problemi (modalità risolutive)
• Tutto quello che serve per riuscire ad apprendere (parametri per l’apprendimento)
• Il periodo pedagogico del cane, come guidarlo ad essere un adulto equilibrato. La scuola cuccioli.
• Accenni sulla Zooantropologia
• Il ruolo del cane nel mondo odierno
• Differenze tra interazione, rapporto, relazione.
• L’empatia e la simpatia, la collaborazione, l’altruismo reciproco e il mutualismo, la moralità animale, basi fondamentali per la relazione.
• Differenza tra concertazione e collaborazione
• Cosa accade quando si apre una relazione con il cane (le dimensioni della relazione)
• Le principali derive relazionali: l’influenza della cultura antropocentrica, Umanesimo, nel rapporto uomo-animale

Interventi di natura psichica

• Il focus è il cane
• Motivazioni di specie, funzioni cognitive
• Rappresentazioni specie specifiche, memorie
• Lavorare sulle motivazioni, funzione cognitive, rappresentazioni e memorie
• Le emozioni come volano terapeutico, stabilizzare le emozioni
• Aumentare l’autostima
• Creare la fiducia in sé
• Autocontrollo espressivo
• Interventi diretti
• Interventi indiretti (la mente come unica entità collegata e quindi modificabile nel complesso)
• Tecniche di psico terapia sugli animali.

Terapia cognitivo comportamentale:

• Le quattro leve per costruire la compliance: valorizzazione, esonero, eclatanza, soddisfazione
• Valutare i parametri di correlazione e corrispondenza e i caratteri del cambiamento
• Analisi dei fattori di disagio: somatopsichica, frustrazione, conazione, vessazione, inibizione, stress reattivo e proattivo, incompetenze, conflitto, individuare il grado di resilienza del soggetto
• Modificare il campo di espressione del cane
• Strumenti referenziali per favorire il cambiamento
• Caratteristiche della terapia cognitiva
• Evoluzione del disagio cognitivo-comportamentale

interventi in sistemica relazionale

• Equilibrare la relazione
• Identificare il focus dell’intervento
• La triangolazione operativa
• Le derive relazionali

Metodologia d’intervento

• L’importanza di accreditarsi come professionista
• L’osservazione etologica
• L’osservazione zooantropologica libera
• L’osservazione zooantropologica guidata
• Studio ed analisi di 19 problemi comportamentali più ricorrenti
• 10 regole utili per costruire ruolo e rango
• Analisi di alcuni ambienti che possono produrre/aggravare problemi di comportamento
• Simulazione d’interventi e prove pratiche con clienti che hanno dei cani problema
• Consegna della terapia comportamentale

Docente: Luigi Polverini

Per informazioni: contatti

Luogo del corso:
Roma, Via del Fosso della Magliana, 71, Presso Centro Sanitario Cinofilo.

Durata del corso: 28 giorni

Orario Lezioni:09,00-13,00 14,00-18,00

Calendario  Corso 2013:

• Gennaio 19-20
• Febbraio: 02-03, 16-17
• Marzo 02-03, 16-17
• Aprile 06-07, 20-21
• Maggio 04-05 18-19
• Giugno 01-02 15-16 29-30
• Luglio 13-14 27-28 Esami.

Numero minimo di partecipanti: 8
Numero massimo :15

Costo del Corso € 2.500,00 (Iva Eslcusa)

Modalità di pagamento: Acconto per convalida iscrizione, 20% del totale.  Il costo dei corsi, meno l’acconto, verrà diviso in tre rate   di € 700,00, € 700,00 e € 600,00 .  L’ammissione all’esame avverrà solo se i pagamenti saranno in regola. (I costi si intendono esclusa iva)